Вырезание очень полезное занятие, ведь оно предоставляет нагрузку для укрепления пальчиков, что в свою очередь развивает мелкую моторику (улучшается координация движений пальцев, а это способствует образованию новых нейронных связей, т.е. развитию мышления ребенка). В дополнение к прочему вырезание предоставляет расширенный функционал для творчества. После освоения ножниц ребенок активно подключает вырезание к рисованию и аппликации.
Упражнения на вырезания в порядке
возрастания сложности:
- Самое простое задание, с которого лучше начинать учить ребенка
резать ножницами: выдаем
ребенку узкие небольшие полоски бумаги и просим их разрезать напополам.
Если готовые полоски склеить в колечки получатся цепи, которые порадуют
малыша. Полоски можно резать из старых рисунков, цветной бумаги, ненужных
журналов.
- Разрезание полосок на кусочки. На втором этапе пора перейти к разрезанию
полосок на множество кусочков. Дети очень любят все кромсать на
кусочки. При первых попытках разрезания ставьте задачу «1. отделить
всех персонажей друг от друга», после наработки опыта «2. разрезать
полоску на ровные квадратики по линиям». Дети очень любят выполнять
простые задания, с которыми они легко справляются. Особенно задания
ниже их текущего уровня развития. В целом такие задания для ребенка не
дают развивающего эффекта, но этот момент можно использовать в правильном
направлении. Например, печатаете лист заданий с лото для самых маленьких
(сопоставление животных и их детенышей и др.) или лото на сопоставление
цветов и просите ребенка самостоятельно разрезать материалы для игры.
Кстати, подобную уловку с интересом к заданиям ниже текущего уровня
развития используют при изучении других языков. Ловится интерес на то, что
ребенку нравится, в чем он чувствует свои силы и добавляется новое
развивающее направление (вырезание, иностранный язык, и т.д.).
